Sessió 6: Anuncis i imatges (23/10/07)
La classe d’avui ha fet referència bàsicament a la publicitat en general. Primer de tot, l’Ana ha preguntat qui s’havia llegit l’article que ens havia dit el dia anterior, però pel que s’ha vist, ningú excepte algú que no m’enrecordo qui era, va dir re. Jo me n’havia oblidat per complet dels deures que havia manat, ja que només creia que havíem de buscar un anunci. Seguit d’això, va projectar a la pantalla una sèrie d’anuncis o imatges sobre les quals ens va estar ensenyant per quina raó feien servir en cada cas una certa perspectiva o els punts de fuga que tenien, direccions, diagonals, etc.. . El que sí que em va sorprendre va ser quan va dir que sempre els anuncis de rellotges marquen la mateixa ora. Jo no m’havia fixat mai, cosa que em vaig donar conta de com realment en els anuncis hi ha molt més al darrera del que solament veiem. La mirada també tenia una certa importància perquè si es mirava cap a la dreta, volia dir impaciència, mentre que si era cap a l’esquerra, volia dir reflexió. Jo això, en realitat no ho veig així, però si ho diuen els experts, dic jo que serà veritat. Vam estar també parlant de la força a l’obstacle, dels contrastos, de la simetria (la part positiva i la part negativa), etc… .Després vam estar escoltant i mirant una espècie de “conte” que ens va explicar, on la importància estava en que el que es veia podia ser moltes coses, però que anaven canviant segons es veien des de més lluny o des d’un altre lloc d’observació. Finalment vam fer allò que pensava jo que seria tota la classe, que era la presentació, per grups, de l’anunci o escena que vam triar, i explicar el perquè d’aquella tria. El meu grup va decidir fer-ho sobre el cop de cap de Zidane, per tal d’ensenyar als alumnes què és l’esport i què és el que no s’ha de fer, és a dir, explicar que la violència i l’esport no van lligats ni tenen res a veure. Mentre els altres grups sortien a presentar el seu, però, vam trobar un vídeo en el youtube d’un àrbitre gay, que segons deia les imatges eren reals, però que vam trobar la importància de mostrar això per fer-los entendre que s’ha de respectar a tothom sigui com sigui i que en aquest cas, sent l’autoritat, se l’hauria de respectar igualment. Aquí sota us mostro el primer vídeo que he nomenat.

Escribe un comentario
Tienes que iniciar sesión para escribir un comentario.